Permite dividir problemas en pasos más pequeños, organizar instrucciones en una secuencia lógica e identificar posibles errores antes de implementar una solución. También ayuda a desarrollar el razonamiento, la capacidad de análisis y la habilidad para resolver problemas de manera estructurada.

Este curso está dirigido a estudiantes, principiantes en programación y personas interesadas en desarrollar habilidades de pensamiento lógico y resolución de problemas. También puede ser útil para quienes desean prepararse para estudiar programación, informática, ingeniería o áreas tecnológicas relacionadas.

No se requieren conocimientos previos de programación. Se recomienda contar con conocimientos matemáticos básicos, capacidad para seguir instrucciones y manejo elemental de una computadora. La disposición para practicar y resolver problemas es importante para avanzar en el aprendizaje.

El plan de estudio introduce los fundamentos del pensamiento algorítmico y la resolución estructurada de problemas. Los participantes aprenderán a identificar un problema, definir sus entradas y resultados esperados, ordenar instrucciones y representar soluciones mediante pseudocódigo y diagramas de flujo. También se abordan variables, operadores, estructuras condicionales y repetitivas, así como la comprobación de los pasos de un algoritmo mediante ejercicios prácticos.

Los temas y el nivel de profundidad deben ajustarse al programa académico que CENTENARIA imparta.

• Comprender los conceptos fundamentales de la lógica de algoritmos y su utilidad en la resolución de problemas.
• Identificar un problema, analizar sus requisitos y organizar una solución paso a paso.
• Representar algoritmos mediante pseudocódigo y diagramas de flujo.
• Reconocer y utilizar variables, operadores y expresiones en la construcción de soluciones lógicas.
• Aplicar estructuras secuenciales, condicionales y repetitivas en ejercicios prácticos.
• Realizar pruebas sencillas para verificar los resultados e identificar errores en la lógica de una solución.
• Desarrollar una base para continuar el aprendizaje de la programación y los lenguajes informáticos.

Se recomienda disponer de una computadora con teclado, navegador web y conexión a Internet para consultar materiales digitales y realizar las actividades del curso. Para los ejercicios básicos de lógica, pseudocódigo y diagramas de flujo no se necesita equipo especializado. Si el programa incluye herramientas de programación, sus requisitos dependerán del software utilizado.