El curso CiberKids está dirigido a niños interesados en la tecnología, los videojuegos, las computadoras y la creación de sus propios proyectos digitales. Está pensado especialmente para quienes desean comenzar a aprender programación desde cero, sin necesidad de tener experiencia previa. Las actividades deben adaptarse a la edad, el ritmo de aprendizaje y los conocimientos de los participantes.

No se requieren conocimientos previos de programación. Se recomienda que los participantes tengan habilidades básicas para utilizar una computadora, seguir instrucciones y realizar actividades sencillas. Si las clases incluyen ejercicios de programación en C, será necesario disponer de una computadora con un entorno de programación adecuado. La necesidad de conexión a Internet dependerá de las herramientas y recursos utilizados durante las clases.

El plan de estudio introduce progresivamente a los participantes en los fundamentos de la programación mediante el lenguaje C. Se enfoca en la lógica computacional, la comprensión de instrucciones, el uso de variables y tipos de datos, las operaciones, las estructuras de decisión y repetición, y la resolución de problemas sencillos. Los ejercicios prácticos permiten aplicar lo aprendido y desarrollar pequeños programas, reforzando la creatividad, la perseverancia y el pensamiento lógico. La profundidad de los contenidos y las actividades se ajustará a la edad y al nivel del grupo.

Al finalizar el curso, se espera que los participantes puedan:

• Comprender qué es la programación y cómo se utiliza para resolver problemas mediante una computadora.
• Desarrollar el pensamiento lógico y aprender a dividir un problema en pasos sencillos.
• Reconocer la estructura básica de un programa escrito en lenguaje C.
• Utilizar variables, tipos de datos y operadores en ejercicios introductorios.
• Aplicar instrucciones de entrada y salida para interactuar con un programa.
• Comprender y utilizar estructuras condicionales para tomar decisiones en un programa.
• Utilizar estructuras de repetición en ejercicios apropiados para principiantes.
• Identificar errores sencillos y realizar correcciones para mejorar el funcionamiento de sus programas.
• Crear pequeños programas como resultado de actividades prácticas guiadas.
• Fortalecer la creatividad, la autonomía, la perseverancia y el trabajo colaborativo durante la resolución de retos.